新学期伊始，荷兰阿姆斯特丹大学社会与行为科学学院joke m. voogt教授应邀在教育信息技术学院与学院师生交流讲学。
joke m. voogt 现为荷兰阿姆斯特丹大学（university of amsterdam）社会与行为科学学院教授、荷兰the windesheim university of applied sciences 的兼职教授，主要研究方向有信息技术与课程、信息技术与教师专业发展等。joke m. voogt教授主持并参与多项教育信息化国际合作项目（如sites），受邀到美国、台湾、香港等地讲学和作报告。同时，她担任美国信息技术与教师教育协会理事会成员，是教育信息化高峰论坛（edusummit）的发起人之一。发表论文或出版专著60余篇（部）。
9月8日，joke m. voogt教授‘给全院研究生作了题为“teachers’ pedagogical technology competencies”（教师教育技术能力）的精彩学术报告。详细介绍了基于tpack（整合技术的学科教学知识）基础上提出的教师教育技术能力模型，并通过三个精彩的案例分享了现有的研究成果。
图1 Joke M. Voogt教授讲座精彩瞬间 图2 Joke M. Voogt教授讲座精彩瞬间 
9月9日，joke m. voogt教授和学院相关教师、研究生开展《curriculum design ａnd sustainable implementation: the teachers' role（课程设计与持续实施：教师的角色）》研讨会。研讨会上，joke m. voogt教授就tdts（教师设计团队）主题，与师生热烈讨论tdts的核心要素、设计过程以及基于如何提供有效的支撑等话题。
本次学术交流活动受到了学院研究生的热烈欢迎，也给2015级研究生新生的学习生活一个好的开始。
图4 研讨会精彩瞬间