撰稿人：邱琪琪 审稿人：赵栿桢
10月29日上午，外国语言文化学院硕博论坛系列讲座之孟玲老师“自我与他者：镜中的自我--中国大学英语教师身份认同构建的生活史叙事探究”讲座成功举办。外国语言文化学院青年教师孟玲老师在学院615教室进行了以“自我与他者：镜中的自我--中国大学英语教师身份认同构建的生活史叙事探究”为主题的首次讲学。本次讲学由外文学院殷瑜老师主持，外文学院研究生为主要听讲对象，旨在学术的交流及研究经验的分享中有所启迪。
讲座上，孟玲老师总共从三个方面讲述了叙事研究。首先，孟玲对叙事的概念进行了明确的总结归纳，同时辨别了叙事和故事两个概念的异同；接着，孟玲老师提出叙事探究作为一种现象和研究手段，擅长抓住某人一段时间的经历，与其社会文化背景相适应，从而探究背后的理论；其后，老师提出在叙事框架下采取质化研究的方法，通过对高校老师的深度访谈、反思性日志和图片收集详细的语料，对所收集的语料进行编码，不断进行归类总结。期间，孟玲老师旁征博引，让同学们更为详细的了解到叙事探究这一方法。最后，若干同学对老师进行了提问，表达出自己的困惑，一一得到了老师的解答。本次讲学圆满结束。