撰稿：崔团结 审核：安宁
为做好华师研究生汕尾实践教学的建模打样工作，了解我校首批研究生在汕尾试点学校的实践教学过程中存在的问题和需求，探索“服务需求、提升质量”的研究生联合培养有效机制，华南师范大学副校长杨中民一行11人于6月14日下午到汕尾市田家炳中学对研究生实践教学进行调研，汕尾市教育局党组成员、副主任督学刘特清、汕尾市教师发展中心副主任叶海滨、汕尾市城区教育局人事股股长谢国辉陪同调研，参加调研的成员还有华南师范大学研究生院副院长安宁、教育硕士中心主任王红、研究生教学督导谢少威、化学学院副院长曾卓、地理科学学院副院长陶伟、教育部华南校园足球发展研究中心副主任李培、实习研究生以及汕尾市田家炳中学校长许伟东等人，座谈会由许伟东主持。
图1：汕尾市田家炳中学校长许伟东讲话
许伟东表示，华师和汕尾共同启动研究生汕尾实践教学活动，田家炳中学很荣幸能够参与到这项活动中。学校对四位实习研究生的生活和工作都非常重视。在生活方面，尽管学校宿舍条件不是很好，但尽量优先安排到位。目前，两位女生共住一个房间，两位男生各住一个房间，学校为他们配齐了生活用品。在工作方面，学校按要求制定针对实习生的指导方案，安排指导老师对他们在班主任管理以及授课科目等方面进行指导。学校老师非常欢迎实习生，让实习生全程参与听课、备课、教研等活动，偶尔也会带实习生去校外实地观摩教学活动。他希望，实习生能够求真务实、学有所得，用优异的成绩为研究生实践教学划上句号。研究生进行实践教学，不仅促进研究生自身获得专业成长，也促进中学教师团队的教学和研讨，中学教师借此机会也增加了交流的机会，可以向华师研究生学习先进的教学思想和理念以及更多的现代化教学教育技术，真正做到寓教于学，教学相长，希望实践教学活动扎根汕尾并取得圆满成功。
图2：实习生队长谭宇凌汇报实习情况
实习生队长化学学院谭宇凌代表四名实习生汇报了近期的实践教学情况。她对在田家炳中学的实习安排非常满足和感恩，认为在这里实习比在广州知名中学实习有更多的锻炼机会，能够获得更细致的指导，可以让自己更快速地成长。她主要汇报了“七个一”的内容，即上好“一节常态课”、上好“一节汇报课”、上好“一节班会课”、参加“一次教研会”、辅导“一名学生”、做好“一项精课题”、收获“一份好情谊”。实习生历史学院梁纬誉表示，自己本科并非是非师范专业，在田家炳中学是第一次参与班级管理和讲课，最开始时缺乏自信，较为紧张，但是在实习指导老师的鼓励和耐心指导下，他对时间的把握以及在语言组织方面的能力都不断得到增强，这使他更加有信心能够圆满地完成这次实习任务。实习生外国语言文化学院熊若兰表示，自己虽然研二了，但是因为疫情，之前的实习被多次中断，以至于没有太多的实践教学经历，无法找到当教师的感觉。在田家炳中学，通过上课，慢慢转换身份，感觉自己是教师了。在指导老师的热情邀请下，她多次参与教学研讨，不断成长，可以独立设计一节课，独立完成授课。实习生地理科学学院李家欢表示，田家炳中学这个大家庭非常温暖，自己被安排到高一年级，学校的领导和老师都会耐心、贴心地给予指导。指导老师张越在课题选题方面非常细致地帮他，在问卷设计和概念敲定方面都对他进行深入地指导，还鼓励他给学生开班会，使他在理论和实践方面的能力都有很大的提升，让他觉得在田家炳中学特别温馨和舒适。
图3：化学学科实习指导老师万闪讲话
化学学科指导老师万闪表示，通过和谭宇凌多次交流，她在设计课件方面的理念，很符合新课标。但是，在讲习题方面，能讲出问题，却不能上升到方法论层次，在知识的细节方面，比如小知识性的错误以及化学符号的书写等，也需要多注意一下。历史学科实习指导老师杨枫琪表示，作为指导老师，认真履行职责，在班级管理、教学设计、课堂教学以及教研等实践工作给予实习生指导和帮助，在教学理念和教学思路方面，像朋友一样自由交流，建立了深厚的师生情谊。华师研究生很认真，很有冲劲，课前耐心听取指导老师意见，几次课以后，进步就很大。刘特清表示，第一次参与到这项活动中，感触很深，感谢华师情系革命老区，关心研究生的学习、生活和工作。汕尾基础教育相对薄弱，师资力量不强，通过开展研究生实践教学，可以增强双方的互动，形成发展共同体。相信在华师的帮助下，汕尾教育一定能打个漂亮的翻身仗。叶海滨表示，看到华师研究生，就想起自己的实习经历，通过华师和汕尾的交流，双方建立起了深厚的友谊。谢国辉表示，实习是第一件事，汕尾教育人事部门希望得到华师更多深度的合作，华师是培养教师最重要的基地，培养的老师都是非常棒的。汕尾教育这么多年相对落后，汕尾市委市政府都很想打翻身仗，但是人才是第一要务，这里的人才就是指教师，汕尾市近几年，非常重视引进人才，希望华师师生多宣传汕尾，希望更多的华师学生到汕尾实习，了解汕尾，留在汕尾。同时，他也希望能够开设岗位，直接到华师校园去招聘。
图4：教育硕士中心主任王红教授讲话
王红表示，年轻人是最有活力的，研究生是先锋队，谱写了非常好的序章。研究生都有很强的愿望，希望能够为汕尾的教育做更多的事情。实习研究生一直在思考，如何把珠三角的先进经验用在汕尾，如何给师弟师妹做更好的表率。选派研究生来实习，给实习学校带来方便的同时，也带来一定的不便，比如安排指导老师，教学计划调整等。每位老师都是真情地指导，教学相长在实践中，相互之间是都有启发的。她指出，实习生在来之前做好培训，在实习过程中要不断进行经验总结。希望实习指导老师能够不断指出实习生的真实问题，帮助他们进步，促进他们成长。将来，华师也可以开展对汕尾市中学教师的培训，帮助教师更好地成长。
陶伟表示，此行一直非常感动。她表达了两点：一是感谢汕尾市田家炳中学如此热情接待华师学生的实践教学并耐心地指导他们，也感谢研究生院的精心组织；二是此行紧紧是一个开始，非常希望后期能够加强合作，包括在实践基地的建设，教学改革的互动等方面。曾卓表示，课是上出来的，不是看书看出来的，更不是学出来的，希望指导老师对华师的学生，对华师的培养，对华师缺乏的东西大胆地提出建议。李培表示，当前，足球教师的需求量比较大，足球专业的研究生就业也非常好，华师足球专业很强，华师的学生很会教，希望能够和汕尾市田家炳中学建立起联系，希望田家炳足球队员能够有机会进入全国最佳阵容。谢少威表示，感谢田家炳中学对华师研究生的培养，研究生来实习，也是边教边学，带学生很不容易，非常感谢四位指导老师给他们的温暖和教学经验的指导。
图5：杨中民副校长总结讲话
杨中民在总结讲话中指出，非常欢迎汕尾市教育局到华师校园进行招聘，非常感谢汕尾领导、田家炳中学的领导和老师对对华师研究生的认可和支持。他指出，实习生是双方合作的纽带，校内导师和实习指导老师可以进行常态化交流。华师会多思考，发现问题，不断改进，更好地支持汕尾教育。从今年开始，华师教育硕士学制由2年改3年，多出的一年用于实习。其中，半年在珠三角地区实习，学习先进的教学理念；半年到粤东西北地区实习，跟指导老师磨合一下，能够独立授课，使专任教师能够抽出身来，有时间思考未来的发展，有时间学习提升。这批试点实习生，是开拓性的，从中也可以发现到华师研究生的不足，希望实现双向共同增长；希望老师们多提问题，能够提质增效；希望经过几年努力，汕尾教育能够达到中上水平。
图6：座谈会人员合影