撰稿人：梁文琪 审稿人：陈世南
为提升政治与公共管理学院政治学类同学的论文写作能力，6月15日晚上，政治与公共管理学院采用线上腾讯会议的形式举办了“青年学者下午茶”学术讲座第4期。本次讲座邀请了政治与公共管理学院政治学与行政学系特聘副研究员宋菁菁老师展开以“政治学类论文写作与发表”为主题的分享。本次讲座由政治与公共管理学院研究生辅导员陈世南老师主持，政治与公共管理学院众多学生积极参与。
讲座伊始，陈世南老师对分享嘉宾宋菁菁老师进行简要介绍，并对宋老师应邀参加分享表示衷心的感谢。本次讲座主要围绕“论文写作与发表”的主题展开，宋老师从论文写作指导和发表问题这两方面进行了分享。
1 陈世南老师介绍嘉宾
讲座的第一部分，宋老师围绕政治学类论文写作指导，对论文基本架构、如何选题、文献综述、建构理论、实证研究、写作建议进行分享。首先，宋老师认为论文的基本架构应包括引言、文献综述、理论框架和案例检验结论。其次，在选题过程中，可以通过田野调研和文献研究相结合的方式来发现问题。在文献综述中，其目的是明确竞争性解释和理论意义，因此需要聚焦研究问题，寻找文献中的缺口和缺失的联系，以及扩展广度。紧接着，宋老师指出建构理论需要避免一些误区，如仅建构理论体系而缺乏因果链条以及用既有理论解释自己的实证经验。最后，宋老师分享了几点论文写作的建议，希望同学们打好方法和理论基本功、学会区分现象话语和研究层面的话语、要提高研究的主动性等等。
2 宋菁菁老师进行讲座分享
随后，宋老师围绕政治学类论文发表方面展开分享。宋老师先是具体介绍了论文发表的流程，包括审稿、校稿、校印三个阶段。接着宋老师分析了一般情况下拒稿的原因，包括文章内容与本刊发文范围不合或相关度较低、相同或类似题材好中选优、论文写作不规范等。此外，宋老师根据自己的学术发表之路分享了宝贵的个人建议，应尽早对国内外期刊进行投稿探索，建立对不同期刊的认知，同时，要关注顶级期刊，了解其重点选题和投稿要求，以保持与学术市场的同步等。
在最后的交流互动环节，同学们积极提问，宋老师也结合相关知识和自身实践一一详细地进行回答。一名参会同学提问：“建构理论案例+检验案例应该如何设计？”宋老师回答道，可以放大定量样本，进行相关案例的比较，然后在实证研究部分讨论理论框架在何种条件下是成立的。
3 参会同学进行提问
本次讲座旨在提升政治与公共管理学院政治学类同学的论文写作与发表能力，宋老师对论文写作与发表问题进行了详细的分享，同学们在这些方面有了更清晰的思路和更具实践性的方法，为今后的学术研究之路打下了坚实的基础。