新生教育周 | 研究性学习、理想信念教育、专业认知教育、纳新宣讲会回顾

供稿:何泳霖 周雪  供图:吴婧童 沈泽同  初审:杨惠芸  复审:莫克翟  终审:陈晓玲

 

为尽快帮助2023级研究生了解和适应新环境、明确学习目的、端正学习态度、科学规划学习生活,顺利完成角色转变,扣好研究生生涯第一粒扣子,国际文化学院全面开启2023级研究生新生入学教育工作。9月6日上午,学院组织开展了研究生新生入学教育会议,本次会议由张倩主持,2023级全体研究生新生参与。

    上午10:20,国际文化学院院长左鹏军以“研究性学习与论文写作漫谈”为主题为2023级研究生新生上了“新生思政第一课”。左鹏军以关于《红楼梦》“研究”的成色与“创新”的真伪为引言,从八个方面展开。首先,他指出研究生阶段的学习应该是研究性学习,要敢于追求和创造最大的学术可能,做好成为专业人才的学术准备。随后,左鹏军围绕“学术为何,何为学术”与大家进行探讨,告诫我们在研究中要运用中国传统学术研究方法时要懂得通变,注重传承转换,守正创新。最后,左鹏军结合当前学术研究现状提出如何确定一个恰当的选题,要培养学术意识和学术眼光,保持足够的学术敏感,树立一种理性精神和批判意识,以及逆行思维。

下午15:00,学院教工党支部书记苏旭东面向2023级研究生新生对学院基本组织情况,以及支部建设历程进行介绍。以找准赛道为引领,从“我们找谁?谁帮助我们?”两个问题展开,详细具体地介绍了学生党员发展工作的流程和相关要求。最后,苏老师与同学们畅谈如何永葆初心,鼓励同学们勤奋学习、勇于创新,勇担时代使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。通过苏旭东的耐心讲解,与会新生既深入了解了学校、学院的情况,又进一步坚定理想信念,立志高远,内心激情澎湃。

下午16:00,学院副院长方清明面向新生开展了汉语国际教育专业认知教育。方清明首先向2023级新同学展示汉语国际教育专业在专业认知、课程设置和导学关系等方面的实情调查情况,并结合调查数据对学科命名、核心教学内容和学科归属等方面进行具体讲解。方清明指出,“汉语国际教育+自己的特长”是可选择的道路之一,要学会挖掘自身优势。随后,方清明主要从学术论文写作、积极推进《新培养方案》落地落实和学生教学技能提升等方面讲述学院所做的工作与获得的成果。在活动的最后,方清明根据自身经历跟同学们分享自己的体会与感悟,提出研究生时期是人生中最短暂和最忙碌,同时也是最欢快的时光,并告诫同学们不能只追求瞬间的满足,还要进行仔细的思考,全身心投入研究生阶段的学习。

下午17:00,研究生会主席团成员面向2023级研究生开展了学院研究生会纳新宣讲会。主席团成员分别介绍了媒体部、秘书处、文体部、学术部这四个职能部门负责的主要工作,并重点介绍在校研究生工作部和学院党总支领导下,在学院团总支具体指导下,院研会在微课大赛、“汉教英雄会”宣传、勷勤论坛等活动中所承担的工作,鼓励新生积极参加学院的学生组织,提升自己的综合能力,同时为学院发展贡献自己的力量。学院团总支副书记陈若琳就团总支的主要工作和常用系统向2023级新生进行了细致的讲解,重点介绍了学院开展的党日、团日活动,在“青年大学习”工作中取得的成绩,以及智慧团建和i志愿系统的使用情况。最后,陈若琳鼓励同学们在研究生阶段积极参加各项学生工作和活动,锻炼提升自己各方面的能力。