撰稿人：张健 摄影人：李晴 审稿人：向娟
为深化学生对微课视频创新制作大赛的认识，提升学生参赛积极性，2023年10月18日晚，教育信息技术学院研究生会策划并开展了华南师范大学第十六届“勷勤论坛”教育信息技术学院分论坛之“言微旨远 历久弥新”——第九届研究生微课视频创新制作大赛赛前培训会。本次培训会邀请了教育信息技术学院研究生会指导老师何艺信和三位于往届微课视频创新制作大赛获奖的同学，为本届比赛参赛学生分享心得、传授经验。
会上，何艺信老师首先作了发言。对参加培训会和微课大赛的同学表示了欢迎。何老师指出，教育信息技术学院已承办微课视频创新制作大赛多年，该比赛已成为“教信学院的一个品牌活动”，而微课大赛可以延续至今，也是因为微课与当今时代人们的资讯需求有很强的贴近性。举办比赛，旨在激发大家的创新精神，引导大家思考微课形式的优势和弊端，锻炼自身教学实践能力、信息技术能力，希望各位参赛同学能在比赛中有所收获。
图1 何老师发言
何老师发言过后，来自教育信息技术学院2022级现代教育技术专业的刘向红、来自教育科学学院2022级小学教育专业的刘莹桢以及来自历史文化学院2022级课程与教学论专业的郑子洋以现场分享或视频的方式为同学们传授经验。他们分享了自己的参赛心路历程、赛事部分规则、筹备过程中的注意事项等，并对本届参赛同学表达了祝愿。
刘向红向同学们提出了微课时间不宜过长，教学设计是最重要的，知识点不要照读，要有肢体眼神交流或声音上的起伏等八点建议。郑子洋从大家容易出现的误区入手，指出微课大赛的对象是一个学生而非一群学生，微课的受众是中小学生而非评委，微课是学习视频而不是教学视频。刘莹桢以视频的形式，围绕设计原则、制作流程等方面分享了自己的心得。
图2、3、4刘向红、郑子洋、刘莹桢作分享
在互动环节，现场同学针对自己的疑惑提出了问题，与师兄师姐积极地探讨与互动，进一步深化了对微课大赛的认知。
图5现场同学提问
最后，主持人对本次微课大赛的赛程、赛道主题、作品要求、评分细则等方面进行了详细的介绍。希望同学们在本次培训会后，可以结合前辈的经验与建议，积极参与、认真筹备、斩获佳绩。