撰稿人：黄子译 卢智捷（历史文化学院研究生会）
摄影：数学科学学院研究生会宣传部
审稿人：黄珍德
2023年10月28日晚，华南师范大学第十六届“勷勤论坛”之援藏经验分享会，在心理学院520报告厅举办。
青年是国家的栋梁，少年是社会的梦想，一代代青年人在不断奋斗拼搏中成长，为下一代少年打开希望的窗。本次分享会邀请到数学科学学院2020级本科生刘灏同学、数学科学学院2020级本科生甘世宽同学、心理学院2020级本科生何可莹同学，以及历史文化学院2020级本科生区家睿同学作为主讲嘉宾。四位主讲嘉宾通过自己援藏支教的亲身经历，给同学们带来了别具特色的援藏经验分享。下面让我们来听一听他们的故事。
讲述、倾听与故事
图1 刘灏同学的分享内容
数学科学学院的2020级本科生刘灏同学，以自己作为华南师范大学第十批赴西藏林芝支教服务队林芝职校分队队员的经历，开始了自己的分享过程。刘灏同学从吸引、倾听和自信三个方面，向我们展现了他从一名普通的大学生，不断学习探索，成为一名合格的支教教师的历程。除了传道授业解惑，在做好教学工作之余，刘灏也收获了纯真的师生感情。他认为应该在学生成长成才的路上传递一种华师人艰苦奋斗的精神。
压力中成长，教书亦交心
图2 甘世宽同学分享
数学科学学院的2020级本科生甘世宽同学，通过自身在华南师范大学第十批赴西藏林芝支教队中的亲身经历，给在座观众介绍了当地的自然环境、气候与饮食，将林芝的风土人情娓娓道来。
谈到自身的教学工作，甘世宽认为当地虽已大幅提升硬件设施，但作为基层教师仍然要坚持认真备课，加强教学水平，保障课堂的整体质量。在学校的期中冲刺阶段，他关注学生们的知识薄弱点，并利用自习课时间为同学们查漏补缺。如何处理教学与行政工作的问题，甘世宽的经验是，一是要学会高效利用时间；二是闲时放空心灵发现外面的美；三是积极运动，强身健体。援藏的经历，给甘世宽留下了难以忘怀的记忆。
成长治愈之旅
图3 何可莹同学分享
心理学院2020级本科生何可莹同学，向观众讲述了一段跨越千里的梦想之旅。何可莹说，她认为大学生活除了学习，还需要热烈和自由，于是乎，她踏上了去西藏支教的旅途。
支教期间，何可莹创造了无数个自己的第一次：第一次拍摄心理微电影、第一次面对上千人开展青春性教育讲座、第一次举办心理游园会等等。在这些实践中，何可莹学会了许多在学校中不曾接触过的知识。通过给学生们开设中高考心理辅导讲座，积极参与创办心理社团课，并对孩子们及时提供心理咨询辅导，她也切实感受到了自己所从事的支教工作背后的意义所在。
学生们的关心，同伴们的帮助，领导们的关怀，构成了她在支教历程中的大部分回忆。何可莹更为深刻地理解了教育援藏工作对于西藏教育发展的重要性。她盼望和这些可爱的孩子们有再会的一天。
三尺讲台育桃李，馆校合作启新篇
图4区家睿同学分享
来自历史文化学院的2020级本科生区家睿同学，从教学与生活多角度分享了自己的援藏收获。教学上，区同学认为历史学科重在知识的背诵理解，要善于激发学生的学习兴趣，他在教学过程中运用“片段式”教学，不断向学生贯彻历史学的核心素养，提升学生对历史知识的掌握能力。在教学创新方面，他积极参与馆校合作，先后与藏东南博物馆、广州博物馆合作，促进粤林文化交流，推广广府文化，以历史文化浸润藏区学生的心灵。
援藏的一年时间里，区家睿被西藏独特的美所感染，并收获了真纯的师生情谊。最后，区家睿以“功成不必在我，功成必定有我”作为结语，号召广大华师学子以实际行动践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育格言，将最美的青春书写在祖国的边疆大地上！
援藏志愿者们的热情与奉献精神将激励华师人砥砺前行。让我们期待未来有更多的华师学子服务于祖国边疆的教育事业中！
感谢参加本次援藏经验分享会的四位主讲嘉宾、现场全体观众以及工作人员！
图5 现场观众鼓掌
图6 工作人员合影