2024年10月27日,第十七届“勷勤论坛”之“文法杯”研究生辩论大赛决赛在大学城校区文1栋模拟法庭顺利举行,共200余名观众到现场观赛。本场决赛的辩题为“人工智能推动/阻碍文学创作”。
决赛当晚,承办单位邀请到华南师范大学基建处科长吴迪华老师,华南师范大学校辩论队指导老师许灿荣老师,华南师范大学法学院研究生会指导老师黄浩成老师,华南师范大学辩论队前队长权莉茹女士以及华南师范大学辩论队队员罗志鹏先生担任本次赛事的评委。
图1 决赛开场主持
比赛当中,正方选手提出如下观点:首先,人工智能通过降低文学创作的难度,从而推动文学创作。其次,人工智能能够提升创作品质。最后,在创作过程之中,人工智能可以进行文体创新以及跨领域合作。即使人工智能客观上仍会存在一些不利影响,但是在整体上依然是推动文学创作的。
图2 正方提出己方观点
反方提出以下观点:人工智能,无论是作为辅助工具还是创作主体,均可能对文学创作产生阻碍。首先,人类的惰性思维可能导致对人工智能的过度依赖,这不仅会抑制个体批判性思维的发展,还会导致创造能力的持续下降,从而阻碍文学创作。其次,由于人工智能无法拥有真实的人生阅历,当其作为文学创作的主体时,读者将难以深入解读作者及其背景,这不仅使得作品在情感上无法达到自洽,甚至可能消减与读者之间情感共鸣的可能性。
图3 反方提出己方观点
激烈的比赛之后,各评委也对本场比赛作出了精彩的点评:
吴迪华老师认为,在论点的选择上,正反两方选手应当专注于讨论人工智能对文学创作能力的影响,而不是仅仅探讨人工智能对人类文学创作能力的影响;在论据的使用上,反方强调的损益比、作者及其背景的解读对文学作品的解读可以作为重点进行论证,以增强其说服力。最后,吴迪华老师指出,技术工具的发展对人类能力和社会文明的进步确实具有双重性。
图4 评委吴迪华老师点评
罗志鹏先生首先指出,正反双方辩手在论点攻防方面存在错位,这导致比赛未能呈现出最佳效果;同时,他建议反方辩手在阐述论据时更加详尽。
图5 评委罗志鹏先生点评
许灿荣老师强调,本场赛事辩题立论的关键在于是否能够引入新的认知。并指出,正方在辩论中缺乏明确的核心论点,而反方在阐述AI如何阻碍文学创作发展方面应进一步深入探讨。对于辩题的核心问题——是增加人的体验还是出现新的文学形式,双方均未给出明确的答案。
图6 评委许灿荣老师进行点评
黄浩成老师指出,正方提出的“人工智能可以丰富创作者的认知,并且进行一些跨领域的融合”观点给其留下了深刻印象,但后续对该观点的延展不足,颇为可惜。
图7 评委黄浩成老师进行点评
权莉茹女士认为,正方辩手在攻防上稍有欠缺,而反方辩手在质问环节略显质朴,仍有改进空间。
图8 评委权莉茹女士进行点评
经过评委投票决议,反方队伍获得本次比赛一等奖;正方队伍获得本次比赛二等奖;正方三辩王汇宁同学、反方三辩钟宏洋同学获得“最佳辩手”荣誉称号。
图9 颁奖嘉宾吴迪华老师与一等奖获得者合影留念
图10 颁奖嘉宾许灿荣老师与二等奖获得者合影留念
图11 颁奖嘉宾黄浩成老师与最佳辩手获得者合影留念
至此,本届“文法杯”研究生辩论大赛已圆满落幕。这场比赛带给观众的不只是唇枪舌剑交锋之快感,更是一场思想碰撞的盛宴,敬请期待明年的“文法杯”研究生辩论大赛。
撰稿:林冬晔
初审:李 志
复审:黄浩成
终审:王政忠