第十七届“勷勤论坛”物理学院分论坛之智能时代的科学教育研究与实践专题讲座成功举办

物理学院于2024年11月8日9:00在理6栋302报告厅成功举办第十七届勷勤论坛物理学院分论坛之智能时代的科学教育研究与实践专题讲座。

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图1讲座现场

莅临本次讲座现场的嘉宾有华南师范大学物理学院副院长吴先球教授、物理学院党委王丰副书记、物理教育研究所副所长肖洋教授等,主讲嘉宾是华中师范大学郭庆博士。

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图2 郭庆博士介绍生成式AI的发展路径

在智能时代,科学教育正经历着前所未有的变革。讲座中,郭庆博士深入探讨如何将智能技术融入科学教育研究体系,以推动科学教育研究的创新发展。随着人工智能、大数据等技术的快速发展,教育内容变得更加个性化,科技活力得到激发,为学生和企业在AI应用中找到新的增长点提供了可能。智能技术在科学教育中的应用,不仅聚焦于科学学习分析与计算建模、智能科学测评理论与实践,而且依托于人工智能技术、教育大数据挖掘、多模态学习分析等关键技术的深度运用,为培养学生的科学素养、创新能力与高阶思维提供重要支撑。

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图3 郭庆博士分享智能技术与科学教育研究体系的融合

郭庆博士还给大家分享如何借助智能技术赋能教育教学实践,助力基础教育科技创新人才培养。智能技术的应用在自动测评学习成效、精准诊断学习状态、智能优化教学服务等方面显示出巨大潜力,并持续推动科学教育的智能化演进,为大规模、高质量的科技创新人才培养提供更加个性化、智能化的实践途径。通过在实践中的迭代研究与应用,优化升级科学教育服务供给,提高科学教育质量与效率,从而优化科学教育的全过程、提高科学教育“产能”、变革科学教育形态,为构建智能化的科学教育生态体系提供实践路径。

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图4 郭庆博士与观众互动

随着讲座的圆满结束,郭庆博士的分享使在场的观众们在关于智能技术在科学教育领域应用有了更深入的了解,同学们也积极提出自己的困惑,与郭博士进行了交流互动。他所提出的理论和实践相结合的方法,为科学教育的未来发展提供了新的思路。讲座内容涵盖了智能技术在教育研究和实践中的应用,以及如何通过这些技术促进科技创新人才的培养。同学们通过此次讲座,对智能技术在教育领域的潜力和挑战有了更全面的认识。

 

撰稿:聂杏芝

初审:李泳仪

复审:刘   震

邹静宜

终审:王  丰