2025年,为认真贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要,充分发挥我校优秀教师及优秀导学团队的引领示范作用,建设有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的高素质专业化研究生导师队伍,党委学生工作部(党委研究生工作部)、研究生院、校团委联合开展了华南师范大学第七届“我最喜爱的导师”暨第四届研究生“四好”导学团队评选活动。
本期推送将展示获得第四届研究生“四好”导学团队荣誉的15支导学团队风采。
体育科学学院
BBU团队
黄波教授团队由3名导师和15名硕士生组成,专注游泳训练监控技术与推广策略研究。团队依托教学、训练、科研复合型导师结构,近五年主持的横向课题经费达200万元,主编《游泳教育理论与实践》等著作,发表SCI收录论文4篇、核心期刊论文28篇,近三年获全国大学生体育竞赛奖项12项,毕业生入职高校和省重点高中比例达80%,人才培养质量获广东省教育厅专项表彰。
团队自2019年开展“体育欢乐梦·农村水上安全知识推广计划”以来,深入7个市县,年均培训500名乡村儿童的水上安全技能,协办11期广东省校园游泳师资培训,覆盖全省19个地级市,地市覆盖率达91%,培养认证教员超千人。2024年承办首届“全球视野下的青少年游泳教育创新与发展高峰论坛”,吸引20余国专家参与,彰显科研赋能与实践育人的教育理念。
华南先进光电子研究院
四有新青年团队
张振副研究员带领的“四有新青年”导学团队,聚焦纳米纤维素的绿色制备、性能调控及纳米纤维素基生物可降解、高性能、多功能复合材料研发,通过解决环保、材料、能源等领域的关键技术问题,致力于构建绿色环保、能源节约型社会,助力“碳达峰碳中和”宏伟目标的早日实现。
张振主持各类纵横向科研项目26项,近5年在Advanced Functional Materials、Chemical Engineering Journal、Small、Journal of Material Chemistry A、Carbohydrate Polymers、ACS Applied Materials & Interfaces、ACS Sustainable Chemistry & Engineering等高水平期刊发表一作和通讯作者学术论文38篇,论文被引用3280余次,H指数33,已获授权专利19项。
团队坚持立德树人,注重产学研结合,不拘一格培养德才兼备、可堪大用的“四有”新青年。团队师生携手并进、互相成就,目前已有4名硕士生获国家奖学金,获得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级银奖、全国节能减排竞赛国家级二等奖等各类创新创业奖30余项,张振荣获“我最喜爱的导师”“课外学术科技与创新创业活动优秀指导教师”“人才培养工作先进个人”等。
音乐学院
音乐心理美育与艺术疗愈研创导学团队
团队由孔义龙教授领衔,现有导师3名,博士生4名,硕士生9名,主要从事艺术心理学、艺术史学、艺术美学等方面的研究。
2025年1月,团队围绕“音乐与脑”“阿尔茨海默病患者的音乐记忆唤醒”等主题在广州和熹会养老院进行公益讲座;近年来,团队多次在广州大剧院•漫游经典栏目进行音乐心理美育讲座;2024年,团队多次前往黄埔区对中小学音乐教师开展艺术减压活动,并多次对天河启慧学校进行特殊儿童艺术心理美育疗愈活动;2023年,团队多次对广州大学附属中学教师进行团体艺术疗愈活动,并与广州大学附属中学正式成立“音乐心理实验共育中心”,开展心理健康教育合作洽谈,目前已产出多项阶段性成果;2023年11月,团队到梅州丰顺中学进行艺术团体减压活动等。团队不仅寻求专业领域的突破,而且在跨学科融合与社会服务维度展示了综合影响力。
马克思主义学院
“桃李传薪,笃行致远”团队
团队由国家高层次人才特殊支持计划、“珠江学者”特聘教授关锋领衔,现有导师5名,在读博士生32名、硕士生44名,主要从事马克思主义基本理论与当代中国问题研究。
团队以“立足原典、植根实践,面向时代、守正创新”为科研宗旨,聚焦当代中国马克思主义的阐释与建构,形成一批有思想含量、理论分量、话语质量的优秀成果,在岭南地区享有很高的学术美誉度和影响力。团队先后承担国家级、省部级项目10余项,在《中国社会科学》等学科顶级和CSSCI期刊上发表论文100余篇,获国家级奖项3项,省级奖项20余项。“立德树人、启智润心、因材施教”,团队培育了一批有学术潜力、有规范意识、有榜样作用、有社会担当的唯实青年。团队学生近五年发表学术论文80余篇,其中《世界哲学》等CSSCI收录期刊论文30余篇,多位成员担任主要学生干部,获国家奖学金、优秀研究生干部、优秀毕业生等荣誉。
光电科学与工程学院
活细胞分子互作研究团队
团队由庄正飞、胡敏以及研究生团队(2名联合培养博士生:肖治宇、刘志豪;22名硕士研究生:张旭东、林昊、王健、刘航宁等)组成,导学团队负责人为庄正飞教授。团队十分注重产业化推广,依托所开发的活细胞分子互作系统,联合学校成立师大瑞利光电科技有限公司,并成功完成多家机构的融资。
2024年,团队负责人获批“广东特支计划”科技创业领军人才、国家自然科学基金面上项目和公司重大横向项目,学生黄思奇获得德国红点设计奖,学生张旭东等获得第十四届挑战杯广东省金奖。近五年学生获省级以上荣誉10次,在Photonics Research、ACS Photonics、Optics Letters等杂志发表SCI收录论文60余篇,申请发明专利等知识产权54件。
心理学院
语言认知与学习团队

团队由王穗苹教授领衔,王穗苹为教育部重大人才项目特聘教授(2017)、教育部“新世纪优秀人才”“全国优秀博士学位论文奖”获得者(2002),曾于美国MIT麦戈文脑科学研究所以及美国Tufts大学担任访问教授,现任“儿童青少年阅读与发展”教育部哲学社会科学实验室主任以及广东省“脑认知与人的素质发展基础学科研究中心”主任。团队现有导师4名,在读博士生9名、硕士生14名,主要研究方向为语言认知与学习。
近五年,团队获批国家级和省部级各项经费近5000万元,出版的专著获入选国家哲学社会科学文库,研究成果获国家教学成果奖二等奖、省级特等奖等重要奖项。团队人才培养成效斐然,两位本硕博均在本团队培养的成员现已成长为国家级青年人才;多名学生在重要学术单位任教,如香港中文大学、香港教育大学、北京大学、山东大学医学院等,并已成长为所在单位的青年骨干。
地理科学学院
经天“玮”地——地理基础教育研究团队
团队由曾玮教授领衔,现有在读硕士生12名。团队坚持理论实践双擎驱动,科研教学并蒂花开的理念。主持国家和省部级项目2项,编写著作6部,在SSCI、CSSCI收录期刊与中文核心期刊发表论文54篇,获国家教学成果奖二等奖、广东省教学成果奖(基础教育)一等奖等。团队累计获得国家级奖项21项,省级奖项36项,校级奖项125项。
团队紧密围绕地理教育以及学科核心素养培育研究,承担广东省骨干教师培训,惠及3000多名地理教师,为广东省地理教育改革贡献坚实力量。创新构建“课程-竞赛-科研-育人”递进式培养模式,指导学生获全国和广东省师范技能竞赛一等奖25项,获奖数居广东省首位。人才培养方面,共有11位研究生获国家奖学金、华师十佳学子、华师百优毕业生等荣誉,32位毕业研究生就职于华南师范大学附属中学、广东实验中学、广东广雅中学等省内外重点中学,这充分彰显团队的育人硬实力。
教育科学学院
“笃行不怠,奋楫争先”团队
团队由陈先哲教授领衔,现有学博5名、专博3名、硕士生14名。团队通过定期开展学术沙龙与团建活动、一对一深度教学等方式,构建了“全方位、宽领域、多层次”的师生-生生互动机制,有效实现了集体教育与个别指导有机结合。
导学团队笃行不怠,奋楫争先,成果丰硕。近5年来,导师入选国家高层次青年人才计划,获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖2项,指导学生获“挑战杯”国赛一等奖1项。师生合作连续两年在顶刊《教育研究》发表论文,其中一篇获评为“年度论文”;研究生团队获“调研中国”大赛全国年度十强、第五届“费孝通田野调查奖”优秀奖等奖项。自2022年起,学生共4人获评“研究生国家奖学金”,2人获评学校“优秀毕业研究生”。学生毕业后相继走上“选调生”、公务员、高校辅导员、中小学教师等岗位,深受用人单位信任和好评。
教育信息技术学院
LEGO团队
团队由尹睿教授领衔、中小学教学名师联合指导,在读硕士生15人。秉持“Learn together,Empower together,Grow together,Own together”理念,主持国家和省部级项目10项,出版著作与教材10部,发表CSSCI论文45篇,获国家级教学成果奖2项、广东省教学成果奖3项。
团队聚焦国家数字教育发展与全民数字素养提升的战略,围绕中小学AI课程、教师发展、智慧助老等创新实践,构建“思想引领—学术赋能—实践锻造—服务社会”的育人模式。学生获国家级奖项10项、省级奖项24项,国家实用新型专利2项;开发的国家一流本科课程惠及全国上万名师生,入选教育部智慧教育优秀案例。团队社会服务成效显著:“数智赋能区域教师队伍建设”“中小学人工智能普及教育”培训项目惠及3000多名中小学教师;“智辉桑榆”智慧助老服务覆盖上万名老年人,入选教育部“智慧助老”优秀工作案例、校级挑战杯二等奖、校级志愿服务项目金奖。研究生多人获优秀研究生干部、社会志愿者等荣誉,综合素质全方位提高。
文学院
“语言研究与服务”导学团队
邵慧君教授领衔的“语言研究与服务”导学团队依托文学院现代汉语教研室,汇聚练春招教授、温昌衍教授、陈卫强教授、张舸副教授、郑武曦副教授、胡小娟副研究员,形成学科交叉、梯队完善的学术共同体。团队现有导师7名,博士生3名,硕士生29名。
一是聚焦前沿,学术成果丰硕。团队围绕粤方言、客家话及岭南文化,主持国家级项目10余项,出版专著20余部,发表学术论文200余篇。研究成果获省社科奖、“詹伯慧语言学奖”等多项荣誉。二是教研融合,育人成效突出。教学方面,团队将理论教学与社会实践相结合,指导学生深入开展田野调查,发表多篇核心论文;育人方面,注重“五育并举”,培养的研究生就业范围广阔、专业能力突出、广受社会好评。三是服务社会,践行学者担当。团队积极推动学术成果转化,参与电视、广播等媒体节目普及方言文化,并赴香港等地开展中文教师培训,助力粤港澳语言服务与建设。
计算机学院
“好好吃饭,快乐科研”——人工智能与文本数据挖掘团队
团队由李双印副教授领衔,在读硕士生7名,主要从事人工智能、文本挖掘、大语言模型、AI for Science等研究工作。近五年主持国家和省部级项目或课题5项,包括国家重点研发计划课题、国家自然科学基金、广东省自然科学基金、教育部重点项目课题等。近五年以第一作者或通讯作者身份发表中国计算机协会CCF 推荐学术期刊和顶级国际学术会议论文A类6篇、B类11篇,Nature子刊论文1篇等。
指导研究生获国家奖学金3人次、学校优秀硕士毕业生2人次。团队毕业生去向包括香港科技大学(广州)、香港理工大学、中国科学院、墨尔本大学、中山大学等国内外知名高校攻读博士学位,及腾讯、华为等知名互联网企业。团队秉承“好好吃饭,快乐科研”的原则,与国际一流团队合作和联合培养,聚焦领域内前沿学术问题研究。
化学学院
“化学续命所”团队
团队由徐志广副教授领衔,主要从事理论化学和化学教育等方面的研究。该团队现有导师4名,硕士生27名。团队始终将“立德树人”作为育人工作的核心,构建“思想引领+专业深耕”双轨育人体系。团队通过每周组会建立“浸润式思政”教育机制,将教育家精神与“四有”好老师标准融入教学研讨,创新开展“磨课问诊”活动,在模拟课堂中融入学科核心素养培育,通过“迷思概念辨析”帮助师范生筑牢教学逻辑。
在日常管理中,团队首创“三维导学关系”建设模式:建立心理健康动态监测机制,定期开展“导学下午茶”深度交流;组织师生参加“导学运动会”等特色活动;实行“思想-学业双周报”制度,动态掌握学生成长轨迹。由团队指导的“化学续命所”公众号成为思政教育创新载体,发布的教研内容和见习日志等原创内容广受好评。
哲学与社会发展学院
“青翼启航·社会工作”导学团队
团队由黄丹副教授领衔,陈香君、穆学英老师为骨干,在读硕士生20名,专注于预防儿童数字沉迷的社会工作干预研究。团队主持2项国家级及6项省部级课题,在Social Work、International Social Work、British Journal of Social Work、《社会学研究》《社会》等高水平期刊发表论文65篇,出版专著4部、指导学生在全国社会工作研究生论坛获二等奖3项,2人获国家奖学金。
团队积极开展专业助人实践,与5家社工机构合作,于18所中小学开展预防儿童数字成瘾项目,服务超3000人次,案例入选全国MSW大赛百强。多名成员获校级优秀共青团员,还有学生赴迪拜担任汉语教学志愿者。团队秉持“学术引领、实践驱动”理念,旨在培养兼具专业能力与实践智慧的社工人才。毕业生在多元领域发光发热:升学至云南大学深造,在三亚学院等高校任教,就职菏泽市党校等政府部门,进入社工机构和中学扎根基层。
生命科学学院
“Happy 414”植物生理生态研究团队
团队由彭长连研究员领衔,现有博士生导师2名,硕士生导师2名,博士生3名,硕士研究生28名,主要从事植物生理生态学研究。近年来主要研究从植物生理生态学的角度探讨全球气候变化背景下植物入侵、森林演替等方面的问题;从生理生态及分子角度深度解析了入侵植物养分吸收、高光合及快速生长的机制;从植物光合及土壤养分矿化分解吸收的角度揭示了全球变暖背景下森林演替更新的动力及机制。
团队近年来主持20余项国家级、省部级课题,其中包括国家重点研发计划项目子课题、国家级虚拟仿真教学项目、国家自然科学基金面上项目、广东省自然科学基金项目等。团队近年来发表科学论文180余篇,其中包括Nature communications,New Phytologist,Tree Physiology,Soil Biology and Biochemistry等国际顶级或专业顶级期刊数十篇。
历史文化学院
文明起源导学团队
团队由历史文化学院二级教授、国务院政府特殊津贴专家易建平教授领衔,主要从事文明与国家起源及其早期形态演进的研究,成员包括在读博士生3名、硕士生3名。
教学相长是该团队的突出特点。在尊师爱生、团结互助的基础上,团队师生积极开展批判性研讨活动,彼此评议和辩驳,互相指正错误。易建平借此培养学生的批判性思维,同时不断获取反馈,改进教学。团队以学术研究为导向,取得较突出的成果。在易建平的指导下,团队学生获得国家奖学金1次,一等学业奖学金8次,发表论文6篇。团队全体学生参与国家社科基金重大项目“旧大陆原生文明起源与早期文明形态演进研究”的申报和研究工作,并于2025年3月成功筹办重大项目开题报告会暨中外文明起源研讨会。
—— 以上文字图片来源于晚安华师微信公众号